Sugerencias para la evaluación

—Sugerencias para la evaluación.

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—Es necesario tener en cuenta que la evaluación, entendida como proceso permanente, permite no solo identificar los avances y las dificultades en el aprendizaje de los estudiantes, sino también aporta información que el maestro puede aprovechar para toar decisiones que contribuya e mejorar sus formas de enseñanza.

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—Como las actividades sugeridas para esta asignatura deben propiciar la comprensión e integración de contenidos, es necesario el trabajo en el que se observan y registran sistemáticamente el fortalecimiento de habilidades, valores y actitudes que manifieste cada alumno durante el curso y elaborar comparaciones a través del tiempo para identificar sus avances.

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—Existen ciertas actividades para la evaluación del desempeño del estudiante como:

—Búsqueda , selección y uso de diversas fuentes de información.

—Resolución de problemas que promueven el aprendizaje reflexivo, el dialogo, el debate y la elaboración de conclusiones.

—Ejercitación de la expresión escrita y oral, al elaborar ensayos breves, exponer puntos de vista, así como su relación con la realidad educativa y la experiencia cotidiana.

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—Con esto el docente podrá considerar no solo la participación en clase del alumno, sino también su desempeño extramuros. Es necesario establecer la diferencia entre evaluación y acreditación. A nivel institucional los criterios de acreditación mas comúnmente utilizados son de dos tipos: cierto porcentaje de asistencia a clase y una calificación mínima, por lo tanto es de carácter académico –administrativo.

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—La evaluación en si, implica una valoración, un juicio de valor que se refiere a la calidad. Para valorar algo, se puede y debe tomar en cuente aun los elementos de tipo subjetivo (opiniones, sentimientos, intuiciones),por lo tanto es continua, considerando todos los esfuerzos que realice el alumno.

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—La evaluación juzga y valora la efectividad del proceso enseñanza- aprendizaje para mejorarlo continuamente, y la calificación implica solo una medición.

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